Federación de Enseñanza de CCOO de Castilla-La Mancha | 17 septiembre 2026.

CCOO presenta su informe sobre las EOI y exige la convocatoria de la mesa técnica

  • El sindicato recoge las aportaciones de los centros y plantea medidas para proteger la oferta pública de idiomas, estabilizar las plantillas y adaptar la matrícula a las necesidades de la población adulta.

17/09/2026.
Informe y mesa técnica EOI

Informe y mesa técnica EOI

CCOO Enseñanza Castilla-La Mancha presenta el informe «Las Escuelas Oficiales de Idiomas de Castilla-La Mancha. Una asignatura pendiente de la Consejería», un diagnóstico colectivo de la situación de las EOI acompañado de propuestas para el curso 2026-2027.

El documento parte de las aportaciones realizadas por equipos directivos y profesorado en la Asamblea Regional de EOI organizada por CCOO el pasado 15 de mayo, junto con el seguimiento realizado por el sindicato durante los últimos cursos.

CCOO considera prioritaria la convocatoria de la mesa técnica específica sobre las Escuelas Oficiales de Idiomas anunciada por la Administración y que finalmente no llegó a celebrarse antes de finalizar el pasado curso.

Planificar con la matrícula real y proteger la oferta pública

Uno de los principales problemas señalados por CCOO es la planificación de los cupos antes de conocer la demanda real. Las características del alumnado adulto hacen que una parte importante de la matrícula se produzca en septiembre y octubre, por lo que reducir la oferta a partir de datos demasiado tempranos puede provocar la pérdida de grupos que posteriormente tendrían demanda suficiente.

CCOO propone mantener provisionalmente los cupos hasta conocer la matrícula real y establecer un procedimiento ágil que permita ampliarlos cuando sea necesario.

El sindicato plantea también ratios adaptadas a cada idioma, nivel y territorio, la protección de los niveles avanzados y de los idiomas con menor implantación, el refuerzo de Español como Lengua Extranjera y garantías para los agrupamientos excepcionales de distintos niveles.

Plantillas estables y reconocimiento del trabajo

La continuidad de las EOI necesita también plantillas suficientes y estables. CCOO reclama plazas de EOI en las próximas ofertas de empleo público, un calendario de oposiciones y bolsas suficientes y transparentes.

Además, la planificación de cupos y horarios debe reconocer adecuadamente tareas que forman parte de la actividad de las escuelas y que suponen una importante carga de trabajo para el profesorado: alumnado libre y a distancia, certificación del B1 de 4.º de ESO, participación en comisiones de pruebas y atención de reclamaciones.

CCOO apuesta también por avanzar en nuevas fórmulas que respondan mejor a las necesidades de la población adulta, como una matrícula más flexible, cursos intensivos, modulares y de actualización y una semipresencialidad regulada y con garantías.

Esta modernización debe realizarse con recursos y negociación, sin que fórmulas híbridas improvisadas terminen utilizándose para sustituir oferta presencial o reducir recursos.

Una mesa técnica para abordar el futuro de las EOI

CCOO reclama a la Dirección General de Recursos Humanos que convoque de manera prioritaria la mesa técnica pendiente y que la negociación parta de datos por centro, idioma, nivel y modalidad, cuente con la participación de profesionales de las EOI y establezca un calendario de trabajo con compromisos y plazos concretos.

Las Escuelas Oficiales de Idiomas constituyen un servicio público que favorece la igualdad de oportunidades, la inclusión y la cohesión territorial. CCOO considera que garantizar su futuro exige escuchar a los centros, proteger la oferta pública y dotarlos de los recursos y las plantillas necesarios.

👉 Consulta el informe de CCOO sobre las Escuelas Oficiales de Idiomas de Castilla-La Mancha para el curso 2026-2027

Documentación asociada
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