Federación de Enseñanza de CCOO de Castilla-La Mancha | 30 julio 2026.

Mesa Sectorial de Educación: presentado el programa piloto para los centros de singular complejidad y balance del curso 2025-2026

  • CCOO valora los asuntos tratados en la Mesa Sectorial, reclama acciones en cuestiones pendientes y destaca el anuncio de una campaña para prestigiar la profesión docente al inicio del próximo curso.

29/07/2026.
Mesa sectorial

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La Mesa Sectorial Ordinaria de Personal Docente no Universitario celebrada hoy ha abordado la presentación del programa piloto para los centros de singular complejidad y la valoración del curso escolar 2025-2026. Además, CCOO ha trasladado a la Administración diversas cuestiones durante el turno de ruegos y preguntas y ha expuesto sus valoraciones y propuestas sobre cada uno de los asuntos tratados en la reunión.

Programa piloto para los centros de singular complejidad

La Consejería de Educación ha presentado el programa piloto que se desarrollará durante los cursos 2026-2027 y 2027-2028 en una selección de centros educativos con especiales dificultades derivadas de factores educativos, sociales y organizativos. El objetivo es impulsar medidas específicas de apoyo organizativo y pedagógico que contribuyan a mejorar la respuesta educativa y reducir las desigualdades entre centros.

CCOO ha valorado positivamente el inicio de una de las medidas contempladas en el Acuerdo para la mejora del sistema educativo y de las condiciones laborales del profesorado. No obstante, el sindicato considera imprescindible que el programa disponga de recursos suficientes, criterios objetivos y transparentes para la selección de los centros y un sistema de evaluación que permita consolidarlo como una medida estable en el futuro.

Entre las propuestas realizadas por CCOO destacan el establecimiento de indicadores claros para la selección de centros, el refuerzo de las plantillas y de los recursos materiales, la formación específica dentro del horario laboral, una mejor atención al alumnado con desconocimiento del castellano y la participación de las organizaciones sindicales en el seguimiento y evaluación del programa.

Valoración del curso 2025-2026

En el segundo punto del orden del día se realizó una valoración del curso escolar 2025-2026.

CCOO ha realizado un balance positivo de los avances alcanzados gracias al desarrollo del Acuerdo suscrito con la Consejería. Entre ellos destacan la implantación de las 23 horas lectivas en Educación Infantil y Primaria, la aplicación de las 18 horas lectivas en Enseñanzas Medias a partir del próximo curso, la reducción de dos horas complementarias para el profesorado mayor de 55 años, el nuevo día adicional de libre disposición para quienes acrediten más de 18 años de servicio y el inicio del programa piloto para los centros de singular complejidad.

Al mismo tiempo, el sindicato ha señalado que siguen existiendo cuestiones pendientes que requieren una respuesta decidida por parte de la Administración. Entre ellas figuran la situación de las Escuelas Oficiales de Idiomas y de los Centros de Educación de Personas Adultas, la mejora de las plantillas docentes, el refuerzo de la inclusión educativa, la mejora de las infraestructuras, la consolidación de derechos para el profesorado interino y el desarrollo de la futura Carta de Derechos Digitales.

Ruegos y preguntas

Durante el turno de ruegos y preguntas, CCOO solicitó una explicación urgente sobre el cupo asignado al CEPA de Azuqueca de Henares, al considerar que la dotación prevista resulta insuficiente para garantizar el adecuado funcionamiento del centro.

Asimismo, el sindicato pidió la convocatoria de una Mesa Técnica específica para abordar la situación de las Escuelas Oficiales de Idiomas y analizar los problemas que afectan a estas enseñanzas.

Anuncios de la Administración

Al finalizar la reunión, la Administración informó de que modificará las instrucciones de elección de horarios para adaptarlas a la normativa vigente del Concurso General de Traslados. Asimismo, anunció que al inicio del próximo curso desarrollará una campaña pública para prestigiar la profesión docente.

Descarga el informe completo para conocer con detalle todos los asuntos tratados en la Mesa Sectorial

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