Federación de Enseñanza de CCOO de Castilla-La Mancha | 1 junio 2026.

CCOO traslada a la Mesa Sectorial propuestas para mejorar la Formación Profesional, la Educación de Personas Adultas y la Inspección Educativa

  • El sindicato reclama además avances en Escuelas Oficiales de Idiomas, Competencia Digital Docente, orientación educativa, interinidad, salud laboral y centros de especial complejidad. Hemos solicitado la convocatoria urgente de una mesa técnica específica para abordar la situación y el futuro de las EOI.

01/06/2026.
Mesa sectorial

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CCOO Enseñanza Castilla-La Mancha ha participado este lunes en la Mesa Sectorial de Educación en la que se han abordado el nuevo currículo del ciclo formativo de Grado Superior de Fabricación de Productos Farmacéuticos, Biotecnológicos y Afines, el futuro Decreto de Aprendizaje a lo Largo de la Vida y el nuevo Decreto de Inspección Educativa.

En relación con el nuevo ciclo formativo vinculado al sector farmacéutico y biotecnológico, CCOO ha realizado diversas aportaciones orientadas a reforzar aspectos como la sostenibilidad, la bioética, la igualdad, la inteligencia artificial aplicada al sector, la prevención de riesgos laborales o la conexión entre la formación y el tejido productivo. Asimismo, el sindicato ha reclamado una adecuada dotación de equipamientos, formación específica para el profesorado y recursos suficientes para garantizar una implantación de calidad.

Respecto al futuro Decreto de Aprendizaje a lo Largo de la Vida, CCOO ha trasladado numerosas observaciones y propuestas de mejora. Entre otras cuestiones, el sindicato ha mostrado su preocupación por la creciente orientación de los Centros de Educación de Personas Adultas hacia la Formación Profesional y los procedimientos de acreditación de competencias, así como por la falta de garantías sobre recursos humanos, carga burocrática, mantenimiento de la oferta educativa y protección de la red de educación de personas adultas, especialmente en el medio rural.

Por otra parte, CCOO también ha realizado aportaciones al nuevo Decreto de Inspección Educativa, defendiendo medidas orientadas a reforzar la autonomía profesional de la inspección, la transparencia en los nombramientos, la formación permanente, la salud laboral, la conciliación y la reducción de la carga burocrática.

Ruegos y preguntas

En el apartado de ruegos y preguntas, CCOO ha trasladado a la Administración un amplio conjunto de cuestiones y reivindicaciones planteadas por el profesorado y los centros educativos de Castilla-La Mancha.

Entre ellas, el sindicato ha solicitado la convocatoria urgente de una mesa técnica específica para abordar la situación y el futuro de las Escuelas Oficiales de Idiomas, tras la reciente asamblea regional celebrada con profesorado y equipos directivos de estos centros.

Asimismo, CCOO ha reclamado:

  • La implantación de los nuevos niveles de Competencia Digital Docente y la ampliación de plazas para su acreditación.
  • Una revisión de los criterios aplicados a los centros de difícil desempeño y la planificación de plantillas ajustada a la matrícula real.
  • Medidas para combatir la sobrecarga laboral y garantizar la desconexión digital del profesorado, especialmente entre equipos directivos, orientación y profesionales de servicios a la comunidad.
  • La extensión de programas de apoyo alimentario al alumnado vulnerable de Secundaria.
  • Que el profesorado no asuma tareas administrativas vinculadas a servicios de comedor y catering.
  • La revisión de determinadas titulaciones habilitantes para el acceso a bolsas de interinidad.
  • La reducción de ratios en los CRA y medidas que eviten agrupamientos forzosos en el medio rural.
  • El establecimiento de ratios máximas de alumnado por orientador u orientadora.
  • Un plan específico para los macrocentros de Secundaria, reforzando equipos directivos, orientación educativa y recursos organizativos.
  • La creación de un servicio especializado de asesoramiento en salud mental infantojuvenil para los centros educativos.
  • El cumplimiento efectivo de la reducción horaria para el profesorado mayor de 55 años.
  • La revisión del Pacto de Interinos y la recuperación del cobro del verano en condiciones más justas para el personal interino.
  • La apertura de una negociación para resolver la equiparación salarial pendiente del profesorado de Formación Profesional.
  • La adopción de medidas urgentes para los centros de especial complejidad o centros tensionados.
  • La regulación de los procesos de adscripción del profesorado de AEPA.
  • La ampliación de la oferta formativa del CRFP para las enseñanzas de régimen especial.
  • Una mayor transparencia en los procesos selectivos mediante la publicación de los ejercicios prácticos de las oposiciones docentes.

CCOO continuará defendiendo en todos los ámbitos de negociación la mejora de las condiciones laborales del profesorado y el fortalecimiento de la educación pública en Castilla-La Mancha.

📄 Consulta aquí el informe completo de la Mesa Sectorial

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