Federación de Enseñanza de CCOO de Castilla-La Mancha | 25 mayo 2026.

El calendario escolar 2026/2027 retrasa el inicio de las clases al 8 de septiembre y prolonga el curso hasta el 22 de junio

  • Desde CCOO seguimos reclamando la equiparación plena del 0-3 con el resto de enseñanzas públicas y proponemos avanzar hacia un modelo de descansos pedagógicos más equilibrado.

25/05/2026.
Calendario escolar 2026-27

Calendario escolar 2026-27

La Consejería de Educación ha presentado, ha falta de publicación en el DOCM, la Orden que regulará el calendario escolar del curso 2026/2027 en Castilla-La Mancha, un documento que plantea un retraso tanto en el inicio como en la finalización de las actividades lectivas respecto al borrador presentado en mesa sectorial.

Según el texto remitido, las enseñanzas de Segundo Ciclo de Infantil, Primaria, Educación Especial, ESO, Bachillerato, Formación Profesional Básica y Programas Específicos de FP comenzarán el próximo 8 de septiembre de 2026 y finalizarán el 22 de junio de 2027.

También iniciarán las clases el 8 de septiembre la Educación de Personas Adultas, las enseñanzas de Formación Profesional de Grado Medio y Superior, las Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño, las Enseñanzas Deportivas y las Enseñanzas Artísticas Superiores.

Por su parte, las Escuelas Oficiales de Idiomas comenzarán el curso el 23 de septiembre de 2026, mientras que la Formación Profesional virtual lo hará el 13 de octubre y los cursos de especialización de FP el 28 de septiembre.

Vacaciones y días no lectivos

El borrador mantiene el descanso de Navidad entre el 23 de diciembre de 2026 y el 8 de enero de 2027, ambos inclusive, y fija las vacaciones de Semana Santa entre el 22 y el 29 de marzo de 2027.

Además, establece como días no lectivos:

  • El 20 de noviembre de 2026, Día de la Enseñanza.
  • Los días 8 y 9 de febrero de 2027 como jornadas de libre disposición.
  • El 7 de diciembre de 2026 y el 28 de mayo de 2027.

CCOO trasladó en mesa sectorial su rechazo al mantenimiento de un régimen diferenciado para las Escuelas Infantiles Autonómicas.

Se mantiene para estos centros un calendario más amplio que el del resto de enseñanzas públicas, prolongando la actividad del personal y excluyéndolos además de determinados días no lectivos.

Desde el sindicato hemos reiterado que no existe una justificación pedagógica para esta diferencia y hemos reclamado avanzar hacia una equiparación efectiva de derechos y condiciones organizativas dentro del sistema educativo público.

CCOO seguirá defendiendo un calendario escolar más coherente, equilibrado y adaptado a las necesidades reales de los centros educativos.