Federación de Enseñanza de CCOO de Castilla-La Mancha | 17 abril 2026.

CCOO valora la nueva orden de gratificaciones: avance insuficiente sin una actualización real de las cuantías

  • Publicada en el DOCM la modificación de la regulación de las gratificaciones extraordinarias para el profesorado que participa en tribunales, comisiones de evaluación y otras actuaciones vinculadas a procesos educativos.

16/04/2026.
Modificación de las gratificaciones docentes

Modificación de las gratificaciones docentes

Se ha publicado en el DOCM la Orden 49/2026, de 7 de abril, que modifica la regulación de las gratificaciones extraordinarias para el profesorado que participa en tribunales, comisiones de evaluación y otras actuaciones vinculadas a procesos educativos.

Desde CCOO Enseñanza Castilla-La Mancha valoramos positivamente que la nueva norma incorpore, por primera vez, el reconocimiento económico de la dedicación del profesorado en la oferta integrada de Formación Profesional (grados A, B y C), estableciendo una compensación de 40 euros por hora cuando estas actividades se realicen fuera del horario laboral.

Esta medida responde a una realidad organizativa que hasta ahora no tenía ningún tipo de compensación económica, por lo que supone un paso necesario en la buena dirección.

Un avance insuficiente

Sin embargo, esta mejora puntual no va acompañada de una revisión estructural del sistema de gratificaciones.

La orden mantiene sin cambios:

  • Las cuantías de tribunales y comisiones
  • Los límites máximos de asistencias
  • Los módulos variables por corrección de exámenes

Todo ello a pesar del incremento de la carga de trabajo, la complejidad organizativa y la responsabilidad que asume el profesorado en estos procesos.

Pérdida de poder adquisitivo

Desde la aprobación de la normativa original, el sistema ha evolucionado ampliando los supuestos gratificables, pero sin una actualización proporcional de las cuantías.

Aunque se han producido ajustes puntuales, estos no han compensado el aumento del coste de la vida, generando un desfase retributivo evidente.

Exigimos una actualización real

Desde CCOO consideramos imprescindible:

  • Actualizar las cuantías para recuperar poder adquisitivo
  • Revisar los límites actuales de gratificación
  • Adecuar las compensaciones a la carga real de trabajo
  • Establecer un mecanismo automático de revisión periódica

Riesgo de desmotivación

La ampliación de supuestos es positiva, pero sin una mejora económica de fondo, el sistema pierde capacidad de reconocimiento profesional y puede generar desmotivación en el profesorado que sostiene estos procesos clave del sistema educativo.

Desde CCOO seguimos exigiendo medidas concretas y urgentes que garanticen una compensación justa y acorde a la realidad del trabajo docente.

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