Federación de Enseñanza de CCOO de Castilla-La Mancha | 7 abril 2026.

CCOO exige avances y respuestas para las Escuelas Infantiles de Castilla-La Mancha

  • Hemos registrado un escrito reclamando información y medidas concretas tras la Mesa Técnica del 24 de febrero.

07/04/2026.
Escuelas infantiles

Escuelas infantiles

CCOO Enseñanza Castilla-La Mancha ha registrado un escrito dirigido a la Consejería de Educación para exigir información clara y avances reales en relación con la situación de las Escuelas Infantiles de la región.

La organización sindical denuncia la falta de respuesta por parte de la Administración tras la Mesa Técnica celebrada el pasado 24 de febrero, en la que se trasladaron una serie de reivindicaciones urgentes para mejorar la atención educativa en la etapa 0-3.

Reivindicaciones que siguen sin respuesta

Desde CCOO se recuerda que las demandas planteadas no son nuevas, sino que responden a problemas estructurales que afectan directamente al día a día de los centros y del personal laboral.

Entre las principales reivindicaciones:

  • Dotación de personal de apoyo específico
  • Recursos suficientes para atender la diversidad
  • Coordinación real con servicios especializados
  • Reducción de la carga de trabajo en aulas complejas
  • Formación específica adaptada a la etapa 0-3

Falta de información y avances

CCOO denuncia que, a día de hoy, la Consejería no ha trasladado:

👉 Qué medidas concretas se van a adoptar

👉 En qué fase se encuentran las propuestas

👉 Qué calendario de aplicación existe

Esta situación está generando incertidumbre y malestar en los centros.

Exigencia a la Administración

Por todo ello, CCOO exige:

🔹 Información clara y transparente

🔹 Medidas concretas y efectivas

🔹 Calendario de aplicación

🔹 Nuevos espacios de negociación

El sindicato considera inaceptable que no se haya producido ningún retorno tras abordar cuestiones tan relevantes para el funcionamiento del primer ciclo de Infantil.

La etapa 0-3 no puede seguir siendo la olvidada

Desde CCOO se insiste en la necesidad de pasar de las palabras a los hechos:

👉 La situación actual afecta directamente a la calidad educativa

👉 Y a las condiciones laborales del personal

El sindicato reitera su disposición al diálogo, pero advierte de que seguirá actuando para defender mejoras reales en las Escuelas Infantiles.

Documentación asociada
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