Federación de Enseñanza de CCOO de Castilla-La Mancha | 30 septiembre 2026.

La Mesa Sectorial aborda la regulación de la Inspección Educativa y los proyectos de innovación

  • CCOO plantea mejoras en el desarrollo de la nueva regulación de la Inspección y reclama más recursos, tiempo de trabajo y reconocimiento para los proyectos de innovación educativa.

29/09/2026.
Mesa sectorial

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La Mesa Sectorial extraordinaria de personal docente no universitario se ha reunido este 29 de septiembre para abordar dos asuntos: el borrador de la Orden que desarrolla la nueva regulación de la Inspección de Educación de Castilla-La Mancha y la próxima convocatoria de proyectos de innovación educativa para los cursos 2026/2027 y 2027/2028.

CCOO ha valorado los avances incorporados en ambos textos y ha presentado propuestas para mejorar su contenido antes de su aprobación definitiva.

Nueva regulación de la Inspección Educativa

El borrador desarrolla la organización y el funcionamiento de la Inspección y regula, entre otras cuestiones, las jefaturas y equipos de zona, las visitas a los centros, la formación, la evaluación profesional y el trabajo a distancia.

CCOO valora que se hayan incorporado algunas cuestiones planteadas anteriormente por el sindicato, como la posibilidad de una jornada semanal de trabajo a distancia, el desarrollo de la formación y la acogida del personal inspector accidental, una mayor concreción de la evaluación o la limitación de la documentación que puede solicitarse a los centros cuando ya obra en poder de la Administración.

El sindicato considera, no obstante, que siguen siendo necesarias mayores garantías en materias como la independencia profesional, los criterios para cubrir puestos de responsabilidad, la estabilidad del personal inspector accidental, la formación dentro de la jornada, la evaluación, las condiciones del trabajo a distancia y el reconocimiento económico y profesional.

CCOO reclama además que la nueva organización contribuya a reducir burocracia y liberar tiempo para el asesoramiento al profesorado y a los equipos directivos, con plantillas suficientes y una distribución adecuada de las cargas de trabajo.

Proyectos de innovación educativa 2026/2027 y 2027/2028

La Mesa ha abordado también la próxima convocatoria de proyectos de innovación para centros sostenidos con fondos públicos.

CCOO valora positivamente que exista un marco más estable, que se amplíe el plazo para preparar las solicitudes, la inclusión expresa de Educación Especial y una mayor flexibilidad para que los proyectos respondan a las necesidades de los centros.

El borrador contempla recursos materiales y/o económicos de hasta 1.000 euros por centro, aunque esta cantidad constituye un máximo y no una financiación garantizada. También permite asignar un periodo complementario al equipo de innovación, pero sin incorporar recursos adicionales.

CCOO ha reclamado financiación suficiente, tiempo dentro de la jornada para desarrollar los proyectos, un reconocimiento adecuado del trabajo realizado y mayores garantías para la participación de centros pequeños y rurales. También plantea facilitar la continuidad y evolución de los proyectos que ya funcionan.

Consulta el informe completo de CCOO

En el informe de la Mesa Sectorial recogemos de forma detallada las novedades de ambos borradores, la valoración de CCOO y las propuestas planteadas durante la negociación.

📄 Descarga el informe completo de la Mesa Sectorial de 29 de septiembre de 2026

Documentación asociada

Informe CCOO

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