04/12/2019
Presentación del informe de Enseñanza Privada y Servicios Socioeducativos elaborado por FECCOO.
Pese a las mejoras

Desde la Federación de Enseñanza hay especial preocupación por el 20% de personal que todavía tiene subidas salariales por debajo de las recomendaciones del IV Acuerdo Estatal de Negociación Colectiva.

18/11/2019
La Audiencia Nacional desestima la impugnación de la patronal CONACEE

La resolución muestra el compromiso de CCOO y el rigor con el que ha defendido los derechos de las trabajadoras y los trabajadores del sector.

11/11/2019
Recomendaciones del Consejo Escolar del Estado en la enseñanza concertada

El documento fue aprobado a finales de octubre en el Consejo General del Estado. Desde CCOO se critica que se hayan dejado fuera propuestas como el complemento autonómico para el PAS y para el Personal Complementario.

31/10/2019
VI Convenio Colectivo de Empresas de Enseñanza Privada Sostenidas Total o Parcialmente con Fondos Públicos

A principios de 2020 se constituirá la Mesa Negociadora en la que la Federación de Enseñanza de CCOO abordará los problemas no resueltos por el convenio actual.

25/09/2019
La Federación de Enseñanza de CCOO ha venido defendiendo los derechos de las trabajadoras de Educación Infantil
Ante la Audiencia Nacional

El cambio introducido perjudica a las trabajadoras y permite a las entidades ahorrar en costes de cotización.

11/07/2019
XV convenio

El pasado jueves 4 de julio se publicaba el nuevo convenio tras más de dos años de negociaciones.

18/06/2019
Guía práctica sobre el registro de la jornada de trabajo

Los Estados pertenecientes a la Unión Europea deben obligar a las empresas a implantar un sistema que permita computar la jornada laboral diaria mediante un sistema objetivo, fiable y accesible, y FECCOO ha preparado un documento que responde a las dudas más frecuentes en los centros de trabajo.

17/06/2019
CCOO preparará una propuesta general para mejorar la regulación de la jornada desde principios de septiembre

Con la finalidad de abordar la negociación del VII Convenio del sector, CCOO va a preparar una propuesta general para mejorar la regulación de la jornada en cada centro educativo a partir de septiembre.

10/06/2019
CCOO firmó el acuerdo para la aplicación del registro horario en la concertada el pasado 6 de junio

El sindicato valora la predisposición al diálogo y espera que se mantenga en la negocación del VII Convenio Colectivo del sector.

27/05/2019
Registro horario

CCOO entiende lo positivo del registro de jornada y aboga por establecer unas bases, en el marco de la negociación colectiva, que faciliten el cumplimiento de la normativa.

24/05/2019
CCOO rechaza la propuesta patronal

CCOO propondrá un aumento generalizado del 2,375% para el conjunto de trabajadoras y trabajadores del sector.

22/05/2019
UGT, USO y FSIE desoyen a las profesionales que ayer llenaron las calles con sus protestas

El sector secundó masivamente la huelga convocada ayer por el sindicato y clamó contra la firma de un nuevo convenio que perpetuará la situación de pobreza laboral de miles de trabajadoras de los centros privados y de gestión indirecta del primer ciclo de Educación Infantil (0-3 años). CCOO, sindicato mayoritario en el sector, se pliega a las demandas de las trabajadoras y por responsabilidad sindical se desmarca de la firma.

21/05/2019

Toledo, 21 de mayo de 2019. La huelga convocada hoy por CCOO en toda España en el primer ciclo de las Escuelas Infantiles privadas para exigir un convenio digno para el sector está teniendo un seguimiento “muy importante” en CLM, según los datos que va recabando el sindicato.

21/05/2019
Mi vocación no paga mis facturas.
  • Convocada por CCOO para exigir la mejora de sus condiciones laborales y salariales

Pese a las hostilidades y obstáculos planteados por las patronales, con amenazas explícitas de despidos, más de un 80% de las trabajadoras de escuelas privadas y de gestión indirecta han secundado el paro, expresando su malestar con la previsible firma del nuevo convenio laboral, que cronificará la precariedad de un colectivo con una elevada responsabilidad en una etapa tan importante en el desarrollo de niños y niñas como la de 0 a 3 años.

Archivo documental

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